六大學(xué)院整合教育體系

中國惠普有限公司技術(shù)服務(wù)事業(yè)部教育培訓(xùn)服務(wù)總經(jīng)理邰慧表示目前惠普有六大學(xué)院。

惠普商學(xué)院：主要是做領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)、有管理之道，銷售之道和服務(wù)之道三大模塊，是跟企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的學(xué)院，目前已經(jīng)在中國發(fā)展了11年了。

質(zhì)量管理學(xué)院：是以六西格瑪為主的做咨詢培訓(xùn)的學(xué)院，同時也負責(zé)整個供應(yīng)鏈管理的培訓(xùn)，包括整個生產(chǎn)、運營、庫存、運輸?shù)人械捏w系的優(yōu)化、咨詢、培訓(xùn)，在整個行業(yè)里是非常有實力的。

IT管理學(xué)院：提供IT行業(yè)從管理到運營一直到研發(fā)全生命周期的全部管理培訓(xùn)和咨詢，有100多門課，10個體系。中國目前最流行的IT管理方面的課程或者是體系都是從這里引進的。

IT技術(shù)學(xué)院：它完全依托于惠普的產(chǎn)品平臺來做，培訓(xùn)惠普的產(chǎn)品知識和經(jīng)驗。

服務(wù)外包學(xué)院：專門做職業(yè)人才培養(yǎng)，以服務(wù)外包人才為主，讓大學(xué)生實訓(xùn)從校園到職場順利過渡。還有職業(yè)人才的培養(yǎng)，有大量的合作是跟政府、園區(qū)、大學(xué)進行的。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院：這也是成立得比較新的學(xué)院，這個學(xué)院一方面是進行惠普內(nèi)部的電子化學(xué)習(xí)，同時還能對外幫助一些企業(yè)建立自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，幫助他們做課程研發(fā)和運維管理。

邰慧表示這六大學(xué)院都有自己專業(yè)的課程體系和解決方案。六大學(xué)院同屬惠普教育旗下，經(jīng)?？鐚W(xué)院相互合作，以滿足客戶更廣的需求。

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實戰(zhàn)實效幫助企業(yè)解決人才困境

惠普教育培訓(xùn)如何能夠幫助企業(yè)解決在轉(zhuǎn)型時期他們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的困境達到人才培養(yǎng)和組織發(fā)展的目的，邰慧也向記者做了詳細的介紹。

邰慧表示惠普教育培訓(xùn)之所以可以幫助那么多企業(yè)解決人才問題，其根本一是依托惠普的國際視野。目前教育培訓(xùn)在惠普公司中就是跟國際接軌的部門，惠普教育培訓(xùn)能拿到國際優(yōu)質(zhì)的課程，也能引進很多國際專家，都能和國際先進的理念和前沿的科技結(jié)合。

二是引領(lǐng)創(chuàng)新。邰慧表示：“這幾十年以來我們做了很多的第一個，比如說中國第一個將沙盤演練和培訓(xùn)相結(jié)合，中國率先提出咨詢式培訓(xùn)，我們的探索都是 創(chuàng)新的。那么我們現(xiàn)在想做的事情是什么呢?因為惠普教育培訓(xùn)在中國27年，惠普公司也有自己70多年的實踐，現(xiàn)在我們希望能探索一個中西合璧方法以適合中 國企業(yè)的管理實踐，幫助中國企業(yè)成長。這么多年跟中國企業(yè)合作，我們也有一些心得?！?/p>

其三是多元發(fā)展。六大學(xué)院覆蓋了一個企業(yè)人才培養(yǎng)和組織發(fā)展的全領(lǐng)域。這樣就可以給企業(yè)提供端對端的全方位的解決方案，而且可以容易做很多種的組織和集成，方便企業(yè)的需要。同時我們有跨界的人才和跨領(lǐng)域的專家，從而能滿足轉(zhuǎn)型期的企業(yè)多點多面的需求。

最后邰慧特別強調(diào)了實戰(zhàn)實效。她強調(diào)惠普教育本身就依托了惠普全球70多年的最佳實踐，這70多年走過來也經(jīng)過了很多的變化、變革和轉(zhuǎn)型。所以我們 依托惠普的最佳實踐來服務(wù)。此外，我們在中國的27年還是一直在服務(wù)中國的客戶而且和中國的客戶有很深入的合作，共同成長，我們在不同的時期也有很多的伙 伴，這樣就有很多智慧的碰撞和對新的適合于中國的中西合璧的管理實踐的探索，也是有所心得。這些都形成了非常有實際效果意義的經(jīng)驗。再有，我們的顧問和講 師也很特別，他們都不是學(xué)院派，都是高管級或者行業(yè)專家級的，有些是專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)，有些是領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，都是非常資深的高管，都是有幾十年的工作經(jīng)驗 了，這些人親自來授課。他本身舉出的案例或者是和學(xué)員的互動是完全不同的，完全是以實戰(zhàn)實效為例子的，學(xué)員得到的培訓(xùn)效果也是完全不同的。另外，我們從實 戰(zhàn)實效的角度還會有很多的模擬，類似于飛行員模擬器一樣的有很多實訓(xùn)的平臺，讓你在操作的時候有實操的感受和實踐。

案例分享

在本次溝通會上，惠普教育培訓(xùn)與媒體分享了幾個案例一個是國有大型制造業(yè)企業(yè)，另一個是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的航空企業(yè)，并特別請到民營企業(yè)的代表雅昌集團的潘劍平介紹成功經(jīng)驗。

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潘總表示：惠普是站在企業(yè)的角度來分析企業(yè)的需求有哪些，要達到什么目的，用什么方式，這個過程是非常關(guān)鍵的?；萜照n程的安排包括整個的組織非常科 學(xué)和先進，這是從結(jié)果看出來的。老雅昌在這個過程中激發(fā)出了團隊的激情、成就感、榮譽感、團隊感，最后變成了自己的東西，這不是老師告訴你的而是自己理性 的思考，通過努力得到的。

潘總特別強調(diào)：“惠普的老師就是解決你工作中的問題，很清楚地告訴你應(yīng)該這樣做，為什么這樣做。因為他們很多都是惠普的高管，在營銷、管理還是在質(zhì)量控制等方面都非常有經(jīng)驗。所以實用性是非常強?！?/p>

民營企業(yè)是整個中國經(jīng)濟健康持續(xù)的發(fā)展，能不能保持強勁增長的非常重要的動力。所以民營企業(yè)只要把握好外部大環(huán)境以及內(nèi)部的人才、管理和戰(zhàn)略，就會實現(xiàn)良好的發(fā)展，為社會做出貢獻。

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