數字世界日新月異，開發(fā)者日益成為科技公司影響力和業(yè)務力量的“中流砥柱”，如何實現創(chuàng)新型開發(fā)者培養(yǎng)，已成為當前行業(yè)的重點探索方向之一。在2022年6月16日的華為云開發(fā)者聯盟專場中，以“華為云攜手鴻蒙，端云協同，培養(yǎng)創(chuàng)新型開發(fā)者”為主題，華為云開發(fā)者聯盟產品部 & 云應用商店部長王希海、華為云開發(fā)者聯盟產品部PMO劉立勛、華為云學堂總經理田在銘，攜手伙伴開放原子開源基金會高級運營官郭皓、武漢造風者教育科技有限公司技術總監(jiān)鄭江山，從開放能力、使能策略、人才培養(yǎng)等方面進行了相關主題演講，解讀華為云如何攜手鴻蒙，多管齊下，端云協同，驅動創(chuàng)新人才發(fā)展。
華為云開發(fā)者聯盟產品部 & 云應用商店部長王希海，作了《華為云與開發(fā)者技術共生，商業(yè)共贏》的主題演講。王希海指出，華為云沃土云創(chuàng)計劃持續(xù)升級，2022年投入1億美金，計劃到2026年發(fā)展1000萬華為云開發(fā)者。同時，華為云將開放高階服務全面使能開發(fā)者，從八大技術領域構建行業(yè)互信的開發(fā)者認證體系，通過四大開發(fā)流水線，持續(xù)打造技術即服務，讓開發(fā)者創(chuàng)新觸手可及。此外，在開發(fā)者創(chuàng)新過程中，華為云為開發(fā)者提供了全方位、全旅程的華為云開發(fā)支持，并將傾力把華為云應用商店打造為最佳企業(yè)應用分發(fā)平臺，與開發(fā)者深度技術共生，商業(yè)共贏。
華為云開發(fā)者聯盟產品部PMO劉立勛，在演講中就華為開放能力、賦能院校人才培養(yǎng)、引流產業(yè)轉型升級三個方面作了《開發(fā)者創(chuàng)新中心，提供人才培養(yǎng)、技術支持、聯運推廣一站式服務》的主題演講。劉立勛介紹了華為開發(fā)者創(chuàng)新中心，圍繞華為云、HMS Core應用生態(tài)和HarmonyOS軟硬件生態(tài)，通過“技術科普、互動體驗、動手實操”多元化的展示方式，培養(yǎng)學生的動手實踐和創(chuàng)新能力，與院校課程共建，制定人才培養(yǎng)方案，助力院校培養(yǎng)高水平應用型學生。華為開發(fā)者創(chuàng)新中心還提供全方位師資培訓，助力“雙師”隊伍建設；支持職業(yè)技能認證，助力院校培養(yǎng)復合型人才；精確匹配人才雙方供給，助力院校畢業(yè)生實現高質量就業(yè)；舉辦豐富科創(chuàng)活動，打造人才交流平臺；生態(tài)聯運，提供代金券和獎學金支持等，賦能產教融合，打造學習、認證、職業(yè)發(fā)展的一站式平臺。劉立勛還指出，面向產業(yè)，華為開發(fā)者創(chuàng)新中心依托華為云、HarmonyOS、 HMS 、鯤鵬 、歐拉等華為開放能力，提供人才培養(yǎng)、技術支持、聯運推廣三階段服務賦能開發(fā)者，幫助開發(fā)者提升技能、加快產品創(chuàng)新、擴大銷售收入，驅動創(chuàng)新人才發(fā)展，引流產業(yè)轉型升級。
華為云學堂總經理田在銘在《華為云開發(fā)者學堂，提供教育aPaaS，與伙伴聯合培養(yǎng)開發(fā)者》的演講中提出，當前行業(yè)急需提供融合公域、私域“平臺+內容+服務”的產品解決方案，解決產教融合痛點。為匹配產業(yè)發(fā)展節(jié)奏，華為云學堂支持能力外溢，提供教育aPaaS一站式人才培養(yǎng)云平臺——KooEdX，打通公私域流量，與伙伴聯合培養(yǎng)開發(fā)者，以“平臺+內容+服務”為數字化人才培養(yǎng)助力，實現人才發(fā)展閉環(huán)。KooEdX平臺面向用戶提供移動端、PC端、智慧屏端的多端場景解決方案，滿足用戶多端協同的體驗。面向院校，KooEdX基于云上教學實訓平臺，提供教學管理，資源調度，在線教學，產業(yè)級實訓等服務，支撐院?！敖鹫n”建設、新工科建設和產教融合人才培養(yǎng)。面向企業(yè)，KooEdX支持多種知識類型，隨時隨地學習，助力企業(yè)提高培訓效率、提升人才培養(yǎng)質量；助力產業(yè)數字化轉型，提供人才動能，構建人才生態(tài)核心競爭力。最后提出，為支持企業(yè)培養(yǎng)各崗位急需的數字化轉型人才，華為云面向業(yè)界招募內容共創(chuàng)伙伴、數據模型伙伴、培訓服務伙伴、普通教育伙伴，攜手共建數字人才生態(tài)。
開放原子開源基金會高級運營官郭皓，在題為《OpenHarmony開源開發(fā)者成長計劃》的演講中，講解了開放原子教育生態(tài)價值鏈，以及開放原子教育核心服務對象，并對OpenAtom OpenHarmony（以下簡稱“OpenHarmony）項目群聯合11家單位舉辦的“開源開發(fā)者成長計劃”系列品牌活動進行了詳細介紹?；顒邮灼趫A滿結束，組建了超過80人的導師團隊，輔導100余支學生隊伍參加項目開發(fā)，32個項目順利結項，總共超過2000名學生參與了成長計劃系列活動。郭皓表示，成長計劃系列活動將繼續(xù)面向所有在校大學生發(fā)布“解決方案學生挑戰(zhàn)賽”，使命是通過使用OpenHarmony技術解決聯合國 17 項可持續(xù)發(fā)展目標中的一個或多個目標，鼓勵學生開發(fā)者積極參與開源軟件的開發(fā)與創(chuàng)新，是幫助開發(fā)者在開源項目中成長的社會公益活動。同時，大賽為開發(fā)者提供OpenHarmony開源項目的實踐機會及經費資助，并有豐厚獎金及榮譽激勵。
武漢造風者教育科技有限公司技術總監(jiān)鄭江山受邀作了《沙箱實驗平臺，一鍵打造在線實驗室》的主題演講，介紹了沙箱實驗是一套全流程體系化的線上虛擬仿真實驗平臺，該平臺配置了豐富的行業(yè)前沿技術實驗、遠程真機以及教學資源和指導手冊，學生一鍵登錄即可開始實驗，免去了繁瑣的系統(tǒng)配置、環(huán)境搭建等流程。幫助學生專注于實踐操作原理和開發(fā)過程，輔助老師高效完成實踐課程的開展和實驗結果的查閱。老師管理方便快捷，學生實驗高效流暢。目前沙箱實訓平臺開放的實驗包括計算存儲服務、移動應用開發(fā)、HarmonyOS應用開發(fā)、圖像語音處理、大數據分析等技術。借助華為云技術賦能，憑借品牌和產品核心競爭力的優(yōu)勢，華為實驗沙箱為院校提供更加便捷、智慧的實驗教學平臺，最大化滿足產教融合背景下的應用型人才需求。
隨著數字經濟的加速深化，正在催生數字化需求的結構變化，需要更多形態(tài)、更多種類的數字化新能力，本次大會或將成為數字化浪潮下華為與合作伙伴、開發(fā)者共探前行之路的一個重要節(jié)點，華為云也將持續(xù)以云育才，構建人才生態(tài)，為數字化產業(yè)培養(yǎng)和輸送創(chuàng)新型開發(fā)者。
