此次展覽不同于以往成就展和科技成果展覽方式，增加了與大眾的互動性、科普性、直觀性。展覽是以國人借助科技手段對客觀世界的探索和對自身生活的改善為基本線索，共設置有四個展區(qū)，分別為“距離·聯(lián)通”，“領域·拓展”，“世界·認知”，“生活·提升”，共策劃展品展項約70件，并借展科研實物及模型20余件。在展覽中可以乘坐時速高達350公里的“復興號”高鐵去大江南北，可以乘坐自主研發(fā)的C919大飛機翱翔天空，可以利用超級天眼FAST探尋宇宙的奧秘，可以利用“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器去深海探測……這些科技成就真的讓人類做到了敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉。

“距離·聯(lián)通”

“領域·拓展”

“世界·認知”

“生活·提升”

展覽還同步推出了一些列配套活動和資源，包括教育活動及套材、文創(chuàng)產品、信息化資源及應用平臺、大國重器系列講座等等，在這里“探客工坊”帶來了文創(chuàng)衍生產品和科創(chuàng)衍生產品，讓參觀者體驗一下“有趣，創(chuàng)造性的探索”動手創(chuàng)造的過程，讓參與者愛上科學，把科學帶回家。

探客工坊Tinkering shop?帶給中國兒童青少年全新的教育方法。探客教育的核心理念可以概括為四個詞：自主性(Self-regulation)、開放性(Open)、靈活性(Flexibility)、創(chuàng)新性(Think different)。目的是通過動手讓大家感受創(chuàng)造的樂趣，認識科學知識，在這個過程中激發(fā)我們的好奇心，創(chuàng)造力;通過分享，協(xié)作，開源，讓科學和創(chuàng)造的體驗走出教室，走進每個家庭。

本次星際元探客工坊Tinkering shop品牌和中國科技館合作，把最有創(chuàng)意的探客文化和探客產品呈現(xiàn)給大眾，也極大地響應國家宣傳和教育的方向。

星際元集團的創(chuàng)客教育品牌—–探客工坊Tinkering shop?的使命是“培養(yǎng)下一代成為探索者，創(chuàng)新者，終身學習者”利用中西方的智慧解決現(xiàn)實中的問題。

創(chuàng)客文化來自美國探索館創(chuàng)始人奧本海默，它培養(yǎng)創(chuàng)新思維，創(chuàng)新型學習文化，并成為世界創(chuàng)新思維教育和學習革命的領導者，也是美國體驗教育，創(chuàng)客教育的領導者。探客教育也來源于此：用雙手(Hands)來思考; 從實踐(Doing)中學習。讓平凡的“生活材料” 創(chuàng)造不平凡的創(chuàng)意。使創(chuàng)意從生活和身邊來，并帶來一連串的疑問，問題將引導一個人渡過充滿藝術、科學和覺悟的一生。

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