從教學(xué)需求來說,文學(xué)院開設(shè)有多門藝術(shù)類的專業(yè)課,涉及到Adobe Ai,Ae,Lr,Br,Ps,Pr 和 AutoDesk 3ds Max等軟件,這些軟件的教學(xué)課需要學(xué)生到多媒體教室實(shí)際操作,另外設(shè)計(jì)類的考試也會(huì)在這里舉行。因此,工作站的操作系統(tǒng)預(yù)裝了多種軟件且長(zhǎng)期進(jìn)行大規(guī)模運(yùn)算,穩(wěn)定性很難有保證。
帶著這些核心需求與問題,南開大學(xué)文學(xué)院展開了長(zhǎng)期的討論和調(diào)研,先后與傳統(tǒng)設(shè)備制造商、知名IT廠商等進(jìn)行了探討,然而卻沒有得到滿意的答案。馮歡博士表示:“我們對(duì)圖形渲染的要求比較高,也就是對(duì)GPU的要求很高。別說在教育領(lǐng)域了,就是平時(shí)在商業(yè)領(lǐng)域,這個(gè)需求也是相對(duì)小眾化的?!币虼耍瑔渭兊脑朴?jì)算架構(gòu)解決方案、桌面云GPU虛擬化等方式,在性能上都無(wú)法滿足實(shí)驗(yàn)室的需求。
直到澤塔云拿出了基于超融合架構(gòu)的GPU虛擬化解決方案zVision GPU,才讓南開大學(xué)的老師們眼前一亮。zVision GPU是澤塔云在2016年11月率先推出的國(guó)內(nèi)第一款基于超融合架構(gòu)的GPU虛擬化產(chǎn)品。這款產(chǎn)品正好是為計(jì)算性能要求很高的場(chǎng)景而設(shè)計(jì)的,比如工業(yè)設(shè)計(jì)制造,3D模型仿真建模,4K視頻剪輯,深度學(xué)習(xí),游戲競(jìng)技等,其操作體驗(yàn)和傳統(tǒng)本地的圖形工作站保持一致。
一方面,澤塔云超融合架構(gòu)將計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等硬件和軟件資源整合到同一個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,為業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)提供統(tǒng)一的資源池,簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)中心架構(gòu)。所有的系統(tǒng)和應(yīng)用管理都通過統(tǒng)一控制臺(tái),大大簡(jiǎn)化了后期的運(yùn)維和管理工作。
另一方面,超融合架構(gòu)可以建立在傳統(tǒng)x86服務(wù)器等硬件上,通過虛擬化提供云服務(wù)的靈活性,在云主機(jī)做到高性能的同時(shí),也保證了GPU虛擬化的操作體驗(yàn)和本地一致。
這種高性能的體驗(yàn),既是基于澤塔云超融合基礎(chǔ)架構(gòu)提供的高并發(fā)、高可用、橫向擴(kuò)展和云平臺(tái)統(tǒng)一管理的能力,也來自澤塔云對(duì)于GPU虛擬化的深度研發(fā)。為了保證zVision的操作體驗(yàn)和傳統(tǒng)本地的圖形工作站一致,針對(duì)云端和客戶端之間的連接,澤塔云的研發(fā)團(tuán)隊(duì)特別研發(fā)了zVision桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議,以保證對(duì)實(shí)時(shí)性的高度要求。
南開大學(xué)牽手澤塔云 落地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
在討論和碰撞中,澤塔云“超融合架構(gòu)+GPU云”的解決方案讓南開大學(xué)文學(xué)院看到了新階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。但是,重建一個(gè)承載整個(gè)學(xué)院不同專業(yè)教學(xué)需求的多媒體實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)舉足輕重的決策。正因?yàn)楦叨鹊闹匾?,南開大學(xué)文學(xué)院的老師們本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)澤塔云開展了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的調(diào)研。
“最早我們參觀了澤塔云在天津的體驗(yàn)中心,聽過他們依據(jù)我們場(chǎng)景提出的詳細(xì)解決方案。之后我們又去參觀了他們落地的項(xiàng)目,聽了別人對(duì)他們產(chǎn)品的使用評(píng)價(jià)。最后去了他們公司,考察了他們的研發(fā)實(shí)力,心里就比較放心了。”南開大學(xué)文學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任涂俊教授回憶道。
為了保證理想的教學(xué)體驗(yàn),避免出現(xiàn)教學(xué)事故,老師們?cè)谇捌谧鲎懔藴y(cè)試。在調(diào)研期,老師們把日常的教學(xué)軟件全部拷給澤塔云,讓澤塔云在自己的超融合系統(tǒng)上足足運(yùn)行了一個(gè)月。一旦出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰、系統(tǒng)性能跟不上或者軟件使用的問題,南開大學(xué)都將不再考慮與澤塔云合作。
最終,測(cè)試結(jié)果讓老師們非常滿意,馮歡博士表示,從測(cè)試到使用至今,澤塔云的系統(tǒng)都運(yùn)行得非常穩(wěn)定,兩個(gè)學(xué)期過去了,沒有出現(xiàn)任何一次宕機(jī)或者系統(tǒng)崩潰。在用澤塔云的產(chǎn)品替換傳統(tǒng)工作站之后,學(xué)生們?cè)诓僮魇褂脮r(shí)甚至沒有感知到差異。
馮歡博士提到,這幾天剛好是設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生在準(zhǔn)備畢業(yè)答辯,半個(gè)月來實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器日夜不停地在被使用。“不少學(xué)生都來實(shí)驗(yàn)室做畢業(yè)設(shè)計(jì)的圖形渲染,他們?cè)谒奚嵊米约旱碾娔X渲染要6個(gè)小時(shí),到這兒來十幾分鐘就完事了?!?/p>
除了系統(tǒng)穩(wěn)定和性能出色,澤塔云的產(chǎn)品管理起來也非常方便,其云管理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)讓老師們只需要在統(tǒng)一云平臺(tái)上,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)的管理,一個(gè)界面完成全部維護(hù)。例如,遇到需要更新操作系統(tǒng),修改虛擬機(jī)配置的時(shí)候,通過超融合管理平臺(tái),點(diǎn)下鼠標(biāo)就好了。
即使遇到老師們解決不了的問題,澤塔云的技術(shù)人員也會(huì)很快幫忙解決掉。如果有新版本更新,技術(shù)人員也會(huì)主動(dòng)幫實(shí)驗(yàn)室遠(yuǎn)程安裝,提供不少新功能,這種周到而細(xì)致的服務(wù)讓老師們感到非常貼心。
創(chuàng)新的多媒體實(shí)驗(yàn)室投入使用后,老師們能夠在更加安靜和整潔的環(huán)境中專注于研究工作。馮歡博士表示,經(jīng)過一年的實(shí)際使用,澤塔云的產(chǎn)品和服務(wù)讓他們感到很放心,后期還將與澤塔云繼續(xù)合作。
今年3月,澤塔云與南開大學(xué)文學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)合成立的zVision GPU云實(shí)驗(yàn)室,通過基于超融合架構(gòu)的GPU云技術(shù)打造的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)平臺(tái),來探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的方向。
zVision GPU云實(shí)驗(yàn)室的成立,吸引了北京、天津、河北省等多所高校前來南開大學(xué)參觀和交流。當(dāng)親眼見證了南開大學(xué)文學(xué)院管理效能上的提升,目前已有幾所高校決定與澤塔云合作,復(fù)制南開大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的解決方案,并且在其方案的基礎(chǔ)上采用更高的軟硬件配置。
對(duì)于南開大學(xué)而言,IT資源不再是外在輔助手段,而是從探索全新的發(fā)展模式出發(fā),賦予教育信息化發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。作為多學(xué)科綜合性學(xué)院,南開大學(xué)文學(xué)院正在信息化、數(shù)字化的浪潮中,不斷打造更具有科學(xué)性、實(shí)踐性的教育示范基地。澤塔云基于超融合架構(gòu)的GPU云解決方案,成為南開大學(xué)在教育信息化走向2.0時(shí)代的一大助攻。