而在產(chǎn)品的應(yīng)用的環(huán)節(jié)，F(xiàn)ujitsu（富士通）的人才培養(yǎng)又注重什么呢？
是如何改變與客戶的關(guān)系。
過去站在廠商的立場，只要提供給客戶優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品就行了，但現(xiàn)在廠家必須要站在客戶的立場，與客戶一起共同解決客戶所面臨的問題。這是一個優(yōu)秀的系統(tǒng)集成商應(yīng)該做的。
所以，在產(chǎn)品應(yīng)用的環(huán)節(jié)，F(xiàn)ujitsu（富士通）著重培養(yǎng)的是現(xiàn)場革新型的人才，也就是理解客戶的業(yè)務(wù)，成為顧客不可或缺的伙伴的人才。
Fujitsu（富士通）教育培訓(xùn)體系主要分為三個部分：1.必修型的基礎(chǔ)培訓(xùn)，2.選擇型培訓(xùn)，3.選拔型的培訓(xùn)。針對不同級別的員工，從專業(yè)內(nèi)容到商務(wù)禮儀、規(guī)章制度以及道德方面，提供非常的全面的培訓(xùn)。
FUJITSU NETCAMPUS是Fujitsu（富士通）的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系，每年NETCAMPUS為27個國家多達(dá)18萬名Fujitsu（富士通）員工提供各種課程的培訓(xùn)。從而全方位提高Fujitsu（富士通）的整體實(shí)力。
最后，武田春仁總結(jié)到：“善于發(fā)現(xiàn)好的問題是創(chuàng)造力的源泉，只有與眾不同的敏銳視角和專業(yè)技能的積累，兩者相輔相成，才能誕生出新的創(chuàng)造力。”
