龍華區(qū)教育局局長王玉璽與騰訊云新工科項目總經(jīng)理龔振分別代表龍華區(qū)教育局和騰訊簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。
據(jù)了解，雙方將全面開展“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”的長期合作，實施“騰龍計劃”，促進云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在基礎教育研究領域的深入應用，構(gòu)建適合基礎教育發(fā)展需要的新型教育應用和技術(shù)創(chuàng)新體系，共同推進龍華教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)深圳教育的中部崛起。
馬里指出，騰龍計劃，是龍華教育落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》要求的重要舉措，旨在打造全球教育創(chuàng)新示范區(qū)。在全區(qū)中小學學校中連接人與人，物與物，人與物，建立萬物感知、萬物互聯(lián)、萬物智能的生態(tài)體系；研究技術(shù)與教學的完美融合，提升學生的學習能力和創(chuàng)造能力；發(fā)揮大數(shù)據(jù)的精準化服務、科學服務，為教育改革發(fā)展保駕護航。
王玉璽局長表示，騰訊與龍華聯(lián)合打造科技教育空間，預示著教育與科技聯(lián)合更加緊密。未來，各級各部門應聚焦學生發(fā)展和種子教師的培養(yǎng)，重視課程開發(fā)及應用。龍華將成為騰訊向全球推廣未來教育的展示廳、未來教學的實驗室、未來教師的培訓基地、教育融合團隊的工作坊。
騰訊云副總裁王濤在講話中表示，隨著云計算、大數(shù)據(jù)的研發(fā)突破，對各行各業(yè)都產(chǎn)生了深遠的影響，在教育行業(yè)，更是解決了教育大規(guī)模、高質(zhì)量、個性化等難題。在騰龍計劃中，騰訊將會通過騰訊云，把云計算、人工智能的能力嫁接給龍華教育，為龍華培養(yǎng)符合“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式”要求的新一代工程科技人才，助力智慧校園在龍華的建設落地。
黨的十九大提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。惟改革者進，惟創(chuàng)新者強。龍華教育勇于開拓創(chuàng)新，真抓實干，積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，奮力加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設，力爭在教育創(chuàng)新上取得新突破，實現(xiàn)新發(fā)展。
