根據(jù)協(xié)議，雙方將本著“平等互惠、優(yōu)勢互補、合作共贏”的原則，成立戰(zhàn)略合作領導小組，建立高層定期會商制度，深入推進以下5個方面的戰(zhàn)略合作。
一是建立基于大數(shù)據(jù)的發(fā)展性評價及教與學分析體系，有效提升全市教育教學質量。建立能夠促進學生潛能、個性和創(chuàng)造性發(fā)揮的、基于大數(shù)據(jù)的“發(fā)展性評價及教與學分析體系”，讓教師更有針對性的教，讓學生更能針對性的學，全面實現(xiàn)洛陽市學業(yè)評測信息化。
二是助力洛陽課程改革，創(chuàng)新課堂教學模式。打造智能、高效課堂，基于動態(tài)學習數(shù)據(jù)分析和“云+端”的應用，實現(xiàn)評價反饋及時化、交流互動立體化、資源推送智能化，全面變革課堂教學形式和內容，構建大數(shù)據(jù)時代的信息化課堂教學模式。
三是運用智能語音技術，營造課堂標準語言教學環(huán)境，實現(xiàn)數(shù)字資源規(guī)?；瘧?。充分利用科大訊飛國際領先的核心優(yōu)勢技術，將特有的智能語音技術應用到洛陽的教育教學中，增加語言類學科教學互動性，實現(xiàn)語言學習環(huán)境標準化和文字教材電子化，營造標準的語言學習環(huán)境，提高教師及學生的口語聽說能力，促進學生綜合素質均衡發(fā)展。
四是為區(qū)域教育信息化公共服務的普及與常態(tài)化應用提供支撐，實現(xiàn)信息技術與教育教學的深度融合。借助科大訊飛在全國其他地市教育信息化建設經(jīng)驗，為洛陽建設市級區(qū)域應用中心。面向區(qū)域教育用戶開展“三級應用貫通”(教育局、學校、教師)管理模式的創(chuàng)新型試點，以及“五大關鍵領域”(教、學、考、評、管)教育教學服務的全面應用。
五是積極探索政企合作新模式，實現(xiàn)洛陽教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。雙方優(yōu)勢互補、積極開展應用模式的實驗、示范，強化試點引導，推廣典型經(jīng)驗，打造出一批成熟創(chuàng)新的、成效顯著的教育產(chǎn)品，雙方同步研發(fā)、同步應用、同步提升，共同打造政府、企業(yè)雙贏的新局面，實現(xiàn)雙方合作的可持續(xù)發(fā)展。
在此之前，洛陽市政府已于2015年4月20日與科大訊飛公司簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，其中教育信息化是合作意向的重要內容之一。協(xié)議簽訂之后，洛陽 市教育局赴科大訊飛進行了教育信息化專項考察學習，科大訊飛同步組織了專家團隊對洛陽市教育信息化及課改情況進行專題調研，深刻分析了洛陽市教育信息化的 現(xiàn)狀及提升的空間，并給出了詳細調研報告及針對性建議。
目前，科大訊飛已在洛陽投資設立全資子公司——河南訊飛智元信息科技有限公司，以保障合作項目順利實施，也為雙方下一步長期、全面、深入地合作奠定了基礎。
